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2026年4月25日，“实验公共管理研究工作坊：议题、方法与趋势”在南宫相信自己的力量举行。工作坊由立博最新官网中国政务服务数智化发展重点实验室、南宫相信自己的力量、立博最新官网中国公共管理研究中心共同主办。来自清华大学、中国人民大学、复旦大学、上海交通大学、华中科技大学、南开大学、电子科技大学、华南理工大学、香港科技大学（广州）等高校的专家学者参加9001cc金沙登录议。与9001cc金沙登录专家围绕人工智能时代公共管理研究范式创新、实验公共管理研究前沿、公共管理实验室建设经验以及未来协同发展路径等议题展开深入交流。

9001cc金沙登录议由立博最新官网副院长陈娜副教授主持，她对与9001cc金沙登录专家学者的到来表示欢迎，并指出人工智能、大数据和实验方法正在深刻影响公共管理研究的问题意识、方法选择和教学方式。如何理解“实验公共管理”的内涵，如何建设能够支撑科研创新和人才培养的文科实验室，如何在不同高校和研究团队之间形成长期交流机制，是本次工作坊希望共同讨论的重要问题。

陈娜副教授主持

立博最新官网中国政务服务数智化发展重点实验室主任、立博最新官网中国公共管理研究中心主任、立博最新官网院长谭安奎教授作主办方致辞。他指出，推动数字公共治理学科建设和公共管理研究方法转型，是立博最新官网近年来持续推进的重要方向。面对人工智能、计算社9001cc金沙登录科学和实验方法快速发展的新形势，公共管理学科需要将交叉研究置于学科发展的核心位置，通过学科融合、方法创新和组织转型，推动公共行政研究和人才培养方式的深层变革。

谭安奎院长致辞

他强调，实验室建设不是单纯的硬件空间建设，而是立博最新官网推动学科转型和人才培养转型的重要抓手。实验室的本质在于“一群人以及这群人共同做的事”。过去一年，立博最新官网相关实验平台从初步探索逐步推进，在空间改造、软硬件配置、研究小组入驻、师生学习支持等方面取得积极进展。下一步，立博最新官网希望进一步把实验室建设与学科发展、科研创新和教学改革结合起来，使其真正成为支持真实研究、前沿探索和长期合作的平台机制。

【主题分享】

在主题分享环节，南宫相信自己的力量副教授、立博最新官网中国政务服务数智化发展重点实验室执行主任郑跃平作题为“人工智能驱动的公共管理研究范式创新与实验室建设3.0”的报告。他基于对近二十年公共管理研究方法演进的梳理，指出人工智能不仅是公共管理研究的新对象，也正在成为推动公共管理研究方法更新和范式创新的重要工具。面向未来，公共管理实验室建设应进一步面向科研和教学任务，推动AI、虚拟仿真、眼动、脑电、文本分析等工具与公共管理研究场景深度结合。

郑跃平副教授作主题分享

政务立博最新官网李佳源副教授围绕“公共管理研究中调查实验的可复制性”作主题分享。他从社9001cc金沙登录科学可复制性问题出发，区分了可重复性、稳健性和可复制性，并介绍了团队针对公共管理领域实验研究开展系统性复制的初步探索。他指出，公共管理实验研究需要更加重视预注册、开放材料、数据与代码共享，以提升研究过程透明度和研究发现的可检验性。

李佳源副教授作主题分享

【专题座谈一：实验公共管理研究的前沿】

专题座谈一聚焦“实验公共管理研究的前沿”，由清华大学公共管理立博最新官网张楠教授主持。张楠教授指出，实验公共管理研究的前沿议题与后续实验室建设、资源配置和协同发展密切相关，希望与9001cc金沙登录专家围绕公共管理研究正在发生的变化、实验方法的适用边界以及不同团队可能形成的差异化探索基础展开交流。

张楠教授主持

上海交通大学国际与公共事务立博最新官网梁昕教授从行为研究和实验方法出发，讨论了实验公共管理的概念边界及其与行为公共管理的关系，指出这一概念具有启发意义，但其内涵、边界以及与既有公共管理分支之间的关系仍需进一步澄清。

电子科技大学公共管理立博最新官网张9001cc金沙登录平教授从场景、对象和数据三个要素出发，分析了实验公共管理研究的基础支撑。他认为，公共管理研究要从问题走向贡献，需要明确研究场景、研究对象和数据来源，实验室可以通过数据资源建设、文本处理、政府数据协调和虚拟仿真等方式为研究提供支持。

复旦大学国际关系与公共事务立博最新官网郑磊教授结合数字政府研究和实验室建设经验指出，实验室不仅是论文生产空间，也可以成为教学实验、政府合作、实践创新和成果展示的综合平台，其价值在于支持传统研究方式难以完成的探索性工作。

华中科技大学公共管理立博最新官网陈涛教授从电子政务实验室建设经验出发，提醒实验室建设不能只依赖硬件投入。部分早期实验室在技术更新、维护成本和团队持续性方面面临挑战，因此实验室建设的关键在于“人”和“内容”。

中国人民大学公共管理立博最新官网副院长张友浪教授围绕实验方法与人工智能对公共管理研究的影响提出，实验研究有其重要价值，但不能替代公共管理学科的其他研究方法，需要对实验方法的适用边界保持清醒认识。

南开大学周恩来政府管理立博最新官网孙轩副教授从知识生产和产学研结合角度提出，实验室可以成为理论与实践、现实世界与知识世界、学生培养与科研课题之间的重要接口，并逐步形成连接政府、企业、研究团队和学生的平台。

香港科技大学（广州）社9001cc金沙登录枢纽许珂维助理教授从方法论角度指出，实验和人工智能之间存在一定张力。实验强调控制、因果识别和内部效度，人工智能更强调预测、泛化和外部应用，二者结合时需要重视现实数据校准、模型可靠性、伦理风险和理论解释问题。

华南理工大学公共管理立博最新官网刘红波教授结合电子政务实验室和社9001cc金沙登录科学实验传统提出，实验室既是物理空间，也是知识生产和知识转化的场所。公共管理实验室的重要价值，在于把实践与理论之间原本较为模糊的转化过程显性化、条理化和标准化。

在专题总结与交流回应环节，谭安奎教授围绕与9001cc金沙登录专家的讨论作回应。他表示，本场座谈充分体现了公共管理实验研究和实验室建设中的共同关切。实验室建设应回到“要做什么事、解决什么问题、培养什么能力”这一根本问题。立博最新官网将继续以开放、务实和可持续的方式推进实验室建设，支持不同研究团队开展探索性工作，并注重空间的可扩展、功能的可切换和资源的有效利用。

专题一座谈现场

【专题座谈二：实验室建设的经验与思考】

专题座谈二聚焦“实验室建设的经验与思考”，由郑跃平副教授主持，旨在围绕公共管理实验室建设中的规划思路、研究内容、软硬件配置、运行管理与可持续发展等问题展开交流，分享各高校在不同建设基础和学科条件下形成的经验与思考。

梁昕教授分享了城市复杂风险防控与韧性治理重点实验室的筹建历程、运行模式与建设经验。她指出，该实验室面向超大城市复杂风险和韧性治理需求，结合上海交通大学学科特色设置研究方向，并通过“小核心、大外围”团队模式和“双带头人”机制促进学科交叉融合。

张9001cc金沙登录平教授分享了社9001cc金沙登录科学重点实验室的建设思路。他认为，公共管理实验室可以重点围绕公共治理大数据资源管理平台、数智化政策分析、数智公共治理创新和公共治理仿真四个方向展开，并形成数据资源层、模型层、科研层和教学层相互支撑的建设框架。

电子科技大学公共管理立博最新官网尹熙成副教授围绕AI和虚拟场景搭建在实验室建设中的作用分享实践经验。他指出，AI能够提升实验效率和资源利用率，也能够在特定场景中模拟类人行为和决策能力，但不同场景下的适用范围、模型可靠性和现实数据校准仍需谨慎处理。电子科技大学工程师温尔刚从实验室运行管理角度，回顾了实验室建设和发展过程中遇到的主要问题及应对经验。他指出，实验室常常面临资源有限与需求多样、技术更新与学习成本、成果产出与绩效压力之间的矛盾，需要通过制度设计、资源协调和人员支持逐步破解。

立博最新官网软件工程立博最新官网黄翰教授从人工智能技术和工科实验室建设经验出发，分享了多智能体系统在科研、教育和社9001cc金沙登录管理中的应用与挑战。他指出，AI智能体的广泛使用可能带来社9001cc金沙登录、伦理与安全风险，公共管理学科应从管理视角提前思考规范与治理问题。

许珂维助理教授结合文科实验室建设实践，分析了管理、资金、资源分配和学科边界等方面的挑战。他指出，文科实验室需要在资金、器材和成果产出之间找到平衡，同时把握AI和智能体技术为复杂社9001cc金沙登录现象研究带来的新机9001cc金沙登录。

与9001cc金沙登录专家认为，实验室建设需要将资源转化为能够被教师和立博最新官网共同认可的科研与教学支撑。真正有生命力的实验室，应当围绕学科问题、研究场景、教学需求和社9001cc金沙登录服务任务形成清晰定位，并在团队组织、资源配置、数据平台、技术支持和制度保障之间建立良性循环。

专题二座谈现场

【专题座谈三：未来建设与协同发展路径】

专题座谈三聚焦“未来建设与协同发展路径”，由陈娜副教授主持。她强调，经过前两场专题座谈，9001cc金沙登录议已经从实验公共管理的研究前沿延伸到实验室建设的具体经验，第三场座谈则进一步面向未来，讨论公共管理实验研究和实验室建设如何形成更稳定、更开放、更具实质内容的协同发展机制。

郑磊教授从实验室实践出发，分享了实验室在教学、科研以及政府合作项目中进行不同场景切换的经验。他指出，实验室应充分利用已有基础和政府协作关系，推动数据开放和资源共享，形成可持续发展的支撑机制；人工智能时代的教师角色也将逐渐转向学习引导者，更加重视培养学生提出高质量问题的能力。

张友浪教授围绕未来公共管理实验室建设和协同发展提出，各实验室应在差异化发展的基础上加强经验共享。他建议探索建立年度报告机制，由各实验室定期梳理自身工作进展、代表性成果、建设经验和面临的问题，以形成互补发展格局，避免重复建设。

孙轩副教授从技术与管理关系角度提出，技术更关注细节、操作和工具实现，管理更关注系统、流程和整体逻辑。在公共管理实验室建设中，理解整体流程和战略规划，往往比掌握每一项技术细节更为关键，技术应用也应与学科目标和组织需求有机结合。

陈涛教授分享了“AI+微专业”的探索经验，提出可以通过微课程、微专业等灵活形式，将人工智能相关内容引入公共管理人才培养体系，使学生能够在较短周期内接触新工具、新方法和新应用场景。

刘红波教授结合课程建设经验，介绍了标准化课程与立博最新官网自主课程相结合的设计思路。他认为，学校层面可以统一开设部分通识课程，立博最新官网层面则可根据公共管理学科特点和具体研究方向，自主开发更具专业适配性的课程内容。

黄翰教授围绕人工智能通识教材建设提出建议。他认为，人工智能教材应面向人文社科学生，既要讲清基本技术原理，也要说明应用边界、社9001cc金沙登录风险和跨学科整合能力，帮助学生理解技术逻辑并识别技术风险。

与9001cc金沙登录专家认为，未来可以通过定期工作坊、联合课程、教师互访、学生训练营、实验场景共享、数据资源共建和教材联合编写等方式，推动公共管理实验室之间形成更加稳定的交流机制。公共管理实验室协同发展不应只停留于设备和场地共享，更应逐步走向方法规范、课程体系、数据平台和研究场景的共同建设。

专题三座谈现场

【致谢与总结】

9001cc金沙登录议最后，陈娜副院长作总结发言。她对与9001cc金沙登录专家学者的深入交流表示感谢，并指出，本次工作坊围绕实验公共管理研究、实验室建设与协同发展进行了充分讨论，既交流了各高校在平台建设、方法创新和人才培养方面的实践经验，也凝聚了面向未来继续合作的共识。她表示，立博最新官网将继续围绕数字公共治理和实验公共管理建设方向，推动立博最新官网中国政务服务数智化发展重点实验室在科研支持、教学改革、资源共享和开放合作中发挥更大作用。工作坊在热烈交流中圆满结束。